Trường mẫu giáo Định Thành Tuần 16
(((((((((
Chủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Chủ đề nhánh 1: MỘT SỐ CON VẬT NUÔI
TRONG GIA ĐÌNH
Lớp: Chồi
Giáo viên: Nguyễn Tuyết Hồng
Năm học: 2014 -2015
MẠNG NỘI DUNG
(4 tuần: 22/12/2014 – 16/01/2015)
CHỦ ĐỀ:
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(22/12/2014 – 16/01/2015)
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động
Lĩnh vực phát triển nhận thức
1/ Phân loại đối tượng theo một, hai dấu hiệu (CS 18)
2/ Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1 đến 5 (CS 20)
3/ Nhận biết được một số đặc điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả.( CS 21)
- Biết được tên gọi, đặc điểm, ích lợi và tác hại của một số con vật nuôi trong gia đình, trong rừng, dưới nước và 1 số loài côn trùng.
- Cháu nhận biết, phân biệt hình vuông - hình chữ nhật.
- Dạy trẻ nhận biết, phân biệt hình tam giác – hình vuông.
- Ôn nhận biết, phân biệt các hình: Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
- Dạy trẻ nhận biết, đếm đúng nhóm có 4 đối tượng. Làm quen với số 4.
- Các hoạt động khác: cắt dán, tô màu về con vật. Sưu tầm hình ảnh đẹp về loài vật.
- Chơi đóng vai: cửa hàng bán thức ăn vật nuôi, gia đình đi sở thú,....
* Phát triển nhận thức:
+ Khám phá khoa học:
- Tìm hiểu về 1 số con vật nuôi trong gia đình.
- Tìm hiểu về 1 số con vật sống trong rừng.
- Tìm hiểu về 1 số con vật sống dưới nước.
- Tìm hiểu về một số loài côn trùng.
+ Làm quen với toán:
- Dạy trẻ nhận biết, phân biệt hình vuông - hình chữ nhật.
- Dạy trẻ nhận biết, phân biệt hình tam giác – hình vuông.
- Ôn nhận biết, phân biệt các hình: Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật
- Dạy trẻ nhận biết, đếm đúng nhóm có 4 đối tượng. Làm quen với số 4.
Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
1/Hát theo giai điệu, bài hát quen thuộc; thể hiện được cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát (CS 33)
2/ Có một số kỹ năng tạo hình đơn giản: Vẽ các đường thẳng, xiên, ngang,...tô màu, xé, cắt theo đường thẳng, đường cong,...tạo thành sản phẩm đơn giản. (CS 34)
3/ Nói được ý tưởng của bản thân.
- Trò chuyện với cháu về vẻ đẹp ích lợi của con vật. Giúp cháu thể hiện tình cảm với những con vật gần gũi xung quanh.
- Hát, nghe hát các bài hát về chủ đề.
- Cháu sử dụng động tác hình thể đẹp để thể hiện bài hát.
- Sử các kỹ năng tạo hình như: vẽ, nặn, cắt, xé dán để tạo ra sản phẩm.
- Làm một số sản phẩm tạo hình từ nguyên vật liệu thiên nhiên.
* Phát triển tình cảm thẩm mĩ và quan hệ xã hội:
+ Tạo hình:
- Nặn con gà (mẫu) (Trang 22)
- Tô màu các con vật. (Đề tài) (Trang 20)
- Vẽ và tô màu đàn vịt con. (mẫu)( Trang 21)
- Vẽ theo ý thích.
+ Giáo dục âm nhạc:
1. Dạy hát: Đàn vịt con. (loại 1)
- Nghe hát: Gà trống, mèo con và cún con.
- Trò chơi: Tạo dáng.
2. Vận động: Đàn vịt con. (loại 3)
- Nghe hát: Cùng múa hát dưới trăng
- Trò chơi: Nghe hát đoán tên bạn hát
3. Biểu diễn: Đàn vịt con. (loại 2)
- Nghe hát: Chim mẹ chim con.
- Trò chơi: Bao nhiêu bạn hát?
4. Vận động: Ong và Bướm (loại 3)
- Nghe hát: Con muỗi
- Trò chơi: Ai thính tai
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
1/ Biết lắng nghe kể chuyện và đặt câu hỏi theo nội dung chuyện (CS 24)
2/ Cầm sách đúng chiều và giở từng trang để xem
