MẠNG NỘI DUNG
(2 tuần: 05/05 – 16/05/2014)
MẠNG HOẠT ĐỘNG
Chủ đề nhánh 1: Đồ dùng của học sinh lớp 1
(12/05 – 16/05/2014)
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động
Lĩnh vực phát triển nhận thức
1/ Nói được giờ trên lốc lịch và ngày trên đồng hồ (CS 111)
2/ Giải thích được nguyên nhân, kết quả đơn giản (CS 114)
- Biết được tên gọi, đặc điểm, cách sử dụng và cách giữ gìn của một số món đồ dùng của học sinh lớp 1.
- Cháu so củng cố đếm số lượng và các chữ số trong phạm vi 10.
- Các hoạt động khác: cắt dán, tô màu đồ dùng của học sinh lớp 1. Sưu tầm hình ảnh đẹp về trường lớp, cô giáo, bạn bè, đồ dùng đồ chơi.
- Chơi đóng vai: Cửa hàng bán đồ dùng đồ chơi học tập, Tổ chức liên hoan ngày ra trường,..
* Phát triển nhận thức:
+ Khám phá khoa học:
- Tìm hiểu về một số đồ dùng của học sinh lớp 1
+ Làm quen với toán:
- Ôn tự chọn: Ôn về số lượng và các chữ số trong phạm vi 10.
Lĩnh vực phát triển tình cảm thẩm mĩ và quan hệ xả hội
1/Thay đổi hành vi, thể hiện cảm xúc phù hợp (CS 40)
2/ Chấp nhận sự phân công của nhóm bạn (CS 51)
- Trò chuyện với cháu về vẻ đẹp của trường tiểu học và đồ dùng của học sinh lớp 1. Giúp cháu thể hiện tình cảm với bạn bè, gia đình và mọi người xung quanh.
- Hát, nghe hát các bài hát về chủ đề.
- Cháu sử dụng động tác hình thể đẹp để thể hiện bài hát.
- Sử các kỹ năng tạo hình như: vẽ, nặn, cắt, xé dán để tạo ra sản phẩm.
- Làm một số sản phẩm tạo hình từ nguyên vật liệu thiên nhiên.
* Phát triển tình cảm thẩm mĩ và quan hệ xã hội:
+ Tạo hình:
- Cắt dán đồ dùng học tập (trang 46)
+ Giáo dục âm nhạc:
1. Biễu diễn: Tạm biệt búp bê (loại 2)
- Nghe hát: Em yêu trường em.
- Trò chơi: Nghe câu hát đoán tên bài hát.
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
1/ Biết viết chữ từ trái qua phải, từ trên xuống dưới (CS 90)
2/ Nhận dạng chữ cái trong bảng chữ cái. (CS 91)
- Cháu biết sử dụng ngôn ngữ tròn câu, mạch lạc; thể hiện được nhận biết và suy nghĩ của bản thân.
- Thơ, câu đố, đồng dao về đồ dùng đồ chơi.
- Trò chơi phát triển ngôn ngữ “Nu na nu nống”, “Nghe nói thầm”, các trò chơi dân gian.
* Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
+ PTNN:
- Đàm thoại về một số đồ dùng của học sinh lớp 1.
Lĩnh vực phát triển thể chất
1/ Chạy liên tục 150m không giới hạn thời gian (CS 13)
2/ Biết và không ăn uống một số thứ có hại cho sức khỏe. (CS 20)
- Giữ gìn vệ sinh cá nhân, rèn thói quen tự phục vụ.
- Cháu rèn luyện cơ thể qua các hoạt động thể dục, thể thao, bài tập vận động.
- Trẻ biết quan tâm chia sẻ, giúp đỡ mọi người, đoàn kết giúp đỡ bạn khi chơi.
- Trẻ có thói quen vệ sinh tốt; tự lau mặt, rửa tay chân khi bẩn; đánh răng súc miệng gọn gàng, sạch sẽ.
* Lĩnh vực phát triển thể chất:
+ Các động tác bài tập thể dục sáng: luyện tập các nhóm cơ, hô hấp.
+ TDGH:
- Chạy 18m trong 10 giây sút bóng vào khung thành.
Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội
1/ Thay đổi hành vi, thể hiện cảm xúc phù hợp (CS 40
