PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MG ĐỊNH THÀNH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: / MGĐT Định Thành, ngày tháng năm 2013
KẾ HOẠCH PHONG TRÀO THI ĐUA
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC”
Năm 2013-2014
Thực hiện theo công văn số 67/ ngày 25/10/2010 của PGD&ĐT Dầu Tiếng V/v thực hiện phong trào thi đua“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
Thực hiện theo tình hình thực tế của đơn vị mẫu giáo Định Thành;
Nay trường MG Định Thành đề ra kế hoạch thực hiện Phong trào Thi Đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” như sau :
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Triển khai trong hội đồng giáo dục Kế Hoạch Phong Trào Thi Đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của nhà trường, phù hợp với chương trình Giáo dục Mầm Non trong đơn vị.
-Tiếp tục quán triệt trong đội ngũ Cán bộ – Giáo viên – Công nhân viên về nội dung Giáo Dục Bảo Vệ Môi Trường, nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, phát huy tích tích cực của trẻ để tham gia vào các hoạt động giáo dục trong trường Mẫu giáo.
-Tăng cường công tác tuyên truyền với Phụ Huynh và cộng đồng về nội dung Giáo Dục Bảo vệ Môi Trường, hình thành cho trẻ nhân cách con người mới văn minh – lịch sự với môi trường sống.
-Tạo môi trường thân thiện – gần gũi để tuyên truyền giáo dục trong cộng đồng nề nếp tích cực hoạt động của trẻ gắn với môi trường Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn – Thân thiện. Phát huy tốt các kỹ năng hành động bảo vệ môi trường, giúp thể lực trẻ phát triển trong môi trường thân thiện và An toàn.
-Phát huy sự chủ động – sáng tạo của giáo viên trong việc tìm tòi – sáng tạo làm đồ chơi, đổi mới phương pháp chăm sóc – giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Phát động đội ngũ Cán bộ – Giáo viên – Công nhân viên xây dựng cuộc sống văn hóa, yêu thương, hòa thuận, ngăn nắp, sạch sẽ … trong đơn vị.
-Huy động sự tham gia của Phụ Huynh tận dụng phế phẩm phế liệu để làm học liệu - đồ dùng tự tạo dạng mở cho trẻ hoạt động.
II/ NỘI DUNG :
1.Công tác chỉ đạo :
-Tổ chức học tập, quán triệt trong đơn vị tinh thần phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực”.
-Nhà trường lập thông báo đến các phụ huynh để liên hệ xin tận dụng lịch cũ, báo tuần - tháng cũ, cây trồng hoa – kiểng … để đơn vị tạo môi trường Xanh – Sạch – Đẹp – An Toàn – Thân Thiện.
-Lập chỉ tiêu thi đua đến cuối năm học cho các thành viên trong đơn vị hưởng ứng kê hoạch “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực”.
2.Nội dung thực hiện :
-Xây dựng trường – lớp “Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn”
Trường – lớp sạch sẽ, có cây xanh, lớp thoáng mát, đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp với các độ tuổi của trẻ.
Xây dựng vườn hoa cho trẻ tìm hiểu và cho trẻ hoạt động trong chủ đề “Thế giới thực vật”.
Nhà vệ sinh sạch sẽ, thông – thoáng có vị trí phù hợp không có mùi hôi khai. GV giáo dục ý thức của trẻ biết giữ vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân.
Các bộ phận trong đơn vị biết tiết kiệm, tái sử dụng những vật dụng bao nylon, giấy in sai, lon , hộp, lọ nhựa, hộp sữa . . .… Chống lãng phí và tạo cảnh quan sạch sẽ, gọn gàng trong và ngoài các phòng nhóm lớp.
Trang thiết bị đồ dùng đồ chơi phải được bảo dưỡng thường xuyên để đảm bảo sự an toàn, thẩm mỹ và sạch sẽ.
Đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm nhằm phát triển thể lực cho trẻ tốt hơn.
Cán bộ – Giáo viên – Công nhân viên luôn hòa nhã thân thiện, gần gũi với trẻ. Tạo cho trẻ cảm giác yên tâm, an toàn, giúp trẻ tự tin, mạnh dạn, thoải mái để giao tiếp với mọi người xung quanh.
-Xây dựng phong trào dạy và học có hiệu quả, trẻ tự tin trong hoạt động
Giáo viên tích cực trau dồi đổi mới phương pháp, có nhiều đồ dùng dạng mở cho trẻ hoạt động lắp ráp – sáng tạo với các nguyên vật liệu phế phẩm phế liệu, giúp trẻ năng động – chuyên cần – tích cực – sáng tạo – chủ động và có ý thức ham học hỏi.
Phát huy được hết vốn kiến thức thực
